Descubren fallo en la prueba de Literatura Castellana de la Selectividad en Cataluña

En un inquietante descubrimiento, se ha revelado que la prueba de Literatura Castellana de la Selectividad en Cataluña presenta un fallo grave que pone en entredicho la validez de los resultados. La noticia ha generado conmoción en el ámbito académico y ha llevado a la comunidad educativa a cuestionar la transparencia y la fiabilidad del proceso de evaluación. A continuación, se analizarán las consecuencias de este fallo y se explorarán las implicaciones para los estudiantes y la educación superior en Cataluña.

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Error en el examen de Selectividad en Cataluña

El Consell Interuniversitari de Cataluña ha detectado un error en una parte del examen de Literatura Castellana de la Selectividad que se realizó el pasado miércoles por la tarde.

Según ha informado la Conselleria de Investigación e Universidades en un comunicado, una de las dos opciones de comentario de texto para evaluar las lecturas obligatorias no formaba parte del temario de segundo de Bachillerato.

Concretamente, el poema Mientras por competir con tu cabello de Luís de Góngora, no es una de las piezas que forma parte de los 20 poemas de la Antología de Poesía del Siglo de Oro, una de las lecturas obligatorias del curso 2023-2024.

La Oficina d'Accés a la Universitat, dependiente del Consell Interuniversitari, ha comunicado esta incidencia a los 1.368 alumnos matriculados y les ha explicado que pueden volver a examinarse la próxima semana, si así lo desean, de la segunda parte del examen de esta materia de modalidad de la fase específica que es la correspondiente al comentario de texto.

Es importante destacar que este error no afecta a la totalidad del examen, sino solo a una parte específica, y que los estudiantes afectados tienen la opción de reintentarlo la próxima semana.

Esta noticia ha generado inquietud entre los estudiantes y los profesores, y se espera que se tomen medidas para evitar este tipo de errores en el futuro.

Esperamos que los estudiantes afectados puedan superar este obstáculo y alcanzar sus objetivos académicos.

Reacciones de los estudiantes

Reacciones de los estudiantes

Los estudiantes han reaccionado con sorpresa y frustración ante este error, ya que habían estudiado durante meses para este examen.

Estoy muy decepcionada, me parece increíble que hayan cometido un error tan grave, dijo una estudiante.

Es muy injusto, hemos estudiado tanto para este examen y ahora nos toca volver a hacerlo, agregó otro estudiante.

Esperamos que se tomen medidas para evitar este tipo de errores en el futuro y que los estudiantes puedan sentirse seguros y confiados en el proceso de evaluación.

Lucía García

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